评估指导(续)
2.0 清洁卫生
2.1 制定了总体卫生程序。规定了清洗程序和操作步骤以避免交叉污染。
(程序-记录)
满分(15分):制定总体卫生程序,包括厂房设施、设备和厂内其他区域的清洁日程表。
保存卫生操作记录。程序包括:
清洁卫生频率
明确各区域分工责任
每项任务的标准操作规程(SOP's)和详细操作方法
使用的清洁剂名称及其使用浓度
每项任务的责任人。任务完成后的负责人签名(职务或姓名、一般是卫生部门主管)
清洁程序的设计和操作先后次序的安排,应避免可能对产品造成污染或对清洁区域造成二次污染。
设立区域专用清洁设备和器具(生、熟分开)或从一个区域转到另一个区域使用前需经彻底的清洗和消毒。
注解:如果所生产的产品不具有潜在的危险性,不一定必须使用生熟分开的清洁卫生设备
较小不符合(10分):以下任何一项将构成较小不符合
一到三个记录不完整的事例
卫生程序种缺少一项上述内容
较大不符合(5分):以下任何一项将构成较大不符合
零分:遇到以下情况则给予零分
2.2 制定了对所有清洁消毒操作人员的培训程序
(程序和记录)
满分(10分:)必须建立针对清洁消毒操作人员的培训程序,包括操作技能、安全操作及食品安全。必须保留
每个清洁消毒操作人员接受培训的记录。若外聘消杀公司进行清洗消毒作业,供应商必须保存这些消杀工作人
员的培训记录复印件。如果这些消杀人员是以团队形式接受培训的,记录中必须有团队人员名单。审核员需核实:
培训程序必须包括基本操作知识和专业培训内容。试听材料或电脑制造的培训材料可以视同为具有成文的培训程序,
只要记录参加人员名单。
较小不符合(7分):以下任何一项将构成较小不符合
较大不符合(3分):以下任何一项将构成较小不符合
存在多于三个记录不完整的事例
缺少两项上述内容
培训记录过时
培训频率每年不足一次,但每三年至少有一次
零分:遇到以下情况则给予零分